Pelatihan Apocil (Apoteker Cilik) Kepada Siswa Sekolah Dasar SDN Lamper Kidul 02 Semarang: Tidak Takut Minum Obat

Christina Astutiningsih; Yustisia Dian Advitasari; Sri Purwanti; Benediktus Tri Sarwoko

doi:10.33292/ocsj.v4i2.154

Authors

Christina Astutiningsih Sekolah Tinggi Ilmu Farmasi Yayasan Pharmasi Semarang, Semarang, Indonesia
Yustisia Dian Advitasari Sekolah Tinggi Ilmu Farmasi Yayasan Pharmasi Semarang, Semarang, Indonesia
Sri Purwanti Rumah Sakit Umum Daerah Kota Semarang, Semarang, Indonesia
Benediktus Tri Sarwoko Alberta Farma Apotek dan Alkes, Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33292/ocsj.v4i2.154

Keywords:

Apoteker, Apoteker Cilik, Obat, Sekolah Dasar, Siswa

Abstract

Latar Belakang: Apoteker membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat, namun kebanyakan orang belum mengetahui tentang profesi ini. Sangat penting untuk memperkenalkan apoteker sejak usia dini, terutama selama kampanye WHO yang mendukung kesehatan di sekolah dasar di Indonesia.
Tujuan: Pengabdian masyarakat yang dilakukan bertujuan memperkenalkan apoteker sejak usia dini untuk mendukung aktivitas promosi kesehatan di sekolah dasar di Indonesia dan untuk meningkatkan visibilitas profesi apoteker secara langsung.
Metode: Kegiatan pengabdian ini terbagi menjadi beberapa tahap, yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan edukasi hingga tahapan monitoring dan evaluasi. Tahap edukasi terdiri dari presentasi materi, menyanyi, belajar meracik obat, dan bersama-sama mengkonsumsi vitamin atau obat agar anak-anak mengenal obat sehingga tidak merasa takut untuk minum obat serta pembagian hadiah. Hasil dari kegiatan dievaluasi dengan pertanyaan lisan dan post test tertulis untuk mengetahui keberterimaan peserta terhadap materi yang diberikan.
Hasil: Semua siswa terlibat dalam kegiatan ini telah mengerti peran Apoteker, hal ini dapat diketahui dari jawaban pertanyaan yang diberikan secara langsung kepada siswa di awal kegiatan dibandingkan dengan jawaban dari pertanyaan yang sama diberikan di akhir kegiatan dan hasil post test tertulis juga menunjukkan nilai cukup bagus dengan nilai rata-rata 93,5.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anidya, C.M., Taufikurrakhman, A., Akbar, Z., & Ningsih, E.S. (2013). Acil “Apoteker Cilik”: Upaya Membangkitkan Eksistensi Profesi Apoteker Dan Sistem Interpersonal Education Profesi Kesehatan Sejak Dini. Khazanah, 6: 35–40.

Apsari, D. P., & Wintariani, N. P. (2020). Sosialisasi Apoteker Cilik Demi Meningkatkan Eksistensi Profesi Apoteker Di Kota Denpasar. UNBI Mengabdi, 1(1)

Arfan, Sartinah A, Sabarydin, Rayani N, Hijriyani A. P, Sintia D, Maharani F. A, Samani M.D.S, Sea R.Y, & Fariu W.O.I.S, (2024). Peningkatan Pemahaman Kesehatan Anak Pesisir Melalui Program Apoteker Cilik serta Edukasi Penggunaan Obat yang Benar Di Wilayah Toronipa SulawesiTenggara. Jurnal Pengabdian Farmasi Mosiraha. 292). 22-28

Astutiningsih C, Tjahjani N.P, Listyani, & Gunartati S. (2021). Pengenalan Apoteker dan Menganali Obat Sejak Usia Dini, Jurnal Abdidas. 2(30, 713-719

Astuti, E.J. & Hidayati, I.R. (2021). Edukasi Dagusibu Dan Pengenalan Apoteker Cilik (Apocil). Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4: 984–989.

Furqani, N., Rahmawati, C., Wahid, A. R., Hati, M. P., Nurbaety, B., & Fitriana, Y. (2022). Sosialisasi Apoteker Cilik Siswa SDIT Tahfizul Qur'an An-NahlAHFIZUL QUR ’ AN AN-NAHL Pagutan Mataram. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. 6, 3060–3064

Haryanti, K. (2022). Pelatihan Manajemen Diri dan Literasi Keuangan pada Anggota Credit Union Pangudi Luhur Kasih Semarang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 1–9.

Ikatan Apoteker Indonesia. 2016. Standar Kompetensi Apoteker Indonesia. Standar Kompetensi Apoteker Indonesia, 1–56.

DepKes RI. (2009). Peraturan Pemerintah No 51 Tahun 2009 Tentang Pekerjaan Kefarmasian

Pambudi R.S, Khotimatul K, & Oktaria P.D, 2023, Upaya Penegnalan Apoteker Cilik Kenal Obat (ACIKO) pada Siswa SDN 2 Gonilan Sukoharjo, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Reswara, 4(1), 220-225

Octavia, D.R. & Aisyah, M. (2019). Pelatihan Apoteker Cilik Siswa Sekolah Dasar Dalam Upaya Penggunaan Obat Yang Tepat Di Lamongan. JCES (Journal of Character Education Society), 2: 1–10.

Sugihartini, N., Ristiono, H., & Yuwono, T. (2018). Pelatihan Apoteker Cilik Untuk Siswa SD Kelas 5 Di Wilayah Sentolo, Kulon Progo. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol., 2: 393–398.

Wahyuningsih, S. (2021). Edukasi Apoteker Cilik Terkait Pengenalan Obat Kepada Siswa Kelas 5 SD Negeri Mangkura 1 Makassar. INDRA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2: 58–61.